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| LEADER |
03761nam a2200301 i 4500 |
| 007 |
ta |
| 008 |
060515t2004 es g ||| | s |
| 999 |
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|c 64616
|d 64616
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| 040 |
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|a Sistema Bibliotecario Universidad de El Salvador
|b spa
|e rdaLDR/18i
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| 082 |
0 |
4 |
|a 370.11
|b E49p
|2 20
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| 110 |
1 |
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|a El Salvador / Ministerio de Educación
|b Dirección Nacional de Gestión Educativa, Sección de Desarrollo Curricular.
|e autor
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| 245 |
1 |
0 |
|a Programa de estudio sexto grado educación básica /
|c Ministerio de Educación.
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| 250 |
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|a Segunda edición.
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| 260 |
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|a San Salvador, El Salvador :
|b Ministerio de Educación: Dirección Nacional de Educación: Unidad de Diseño Curricular,
|c 1997.
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| 300 |
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|a 349 páginas :
|b ilustraciones, dibujos, tablas, gráficas (b/n) ;
|c 26x21 cm.
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| 336 |
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|2 rdacontent
|a texto
|b txt
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| 337 |
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|2 rdamedia
|a no mediado
|b n
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| 338 |
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|2 rdacarrier
|a volumen
|b nc
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| 490 |
1 |
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|a Reforma Educativa en Marcha
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| 500 |
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|a Incluye introducción -- Presentación en cada capítulo.
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| 505 |
0 |
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|a La Naturaleza de la Educación Básica: las necesidades del niño y los problemas del país -- El plan de estudios -- La naturaleza del programa de estudio -- Proyecto comunitario -- La organización del aula -- Materiales y recursos para el aprendizaje -- Participación comunitaria -- Lineamientos para la evaluación -- Adaptación del programa -- Jornalización del trabajo -- Consideraciones pedagógicas para este grado -- LENGUAJE: Hablemos de lo nuestro -- Expresemos lo que pensamos -- Disfrutemos de la lectura -- MATEMÁTICA: Organicemos los datos -- Operemos con los números -- Estudiemos geometría -- Utilicemos medidas -- CIENCIA, SALUD Y MEDIO AMBIENTE: Así somos los seres vivos -- Vivamos sanos y felices -- Los seres vivos y su medio ambiente -- ESTUDIOS SOCIALES: El continente donde vivimos -- Así vivimos los americanos -- Comprendamos los cambios histórico-culturales -- EDUCACIÓN ARTÍSTICA: Desarrollemos nuestro sentimiento artístico -- Trabajemos con el arte -- EDUCACIÓN FÍSICA: Mejoremos nuestras habilidades físicas -- Reformemos nuestras habilidades físicas -- Demostremos nuestras habilidades físicas.
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| 520 |
3 |
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|a El Ministerio de Educación, al seguir con el proceso de revisión curricular iniciado en 1990, presenta, para la validación por el magisterio, la propuesta de para programa de estudio para el Sexto Grado de Educación Básica; siempre con la finalidad de superar los instrumentos curriculares vigentes por medio de la actualización de concepciones, finalidades y metodologías en el campo de currículo. El diseño de este programa hace énfasis a los procesos formativos en el desarrollo del niño y la niña y utiliza las asignaturas como medio para llegar a este fin. También se enfatiza en la necesidad de considerar la realidad en que viven para estimular su aprendizaje. Se da oportunidad para adaptar las actividades y los objetivos a las necesidades de los niños en la relación con su medio, de manera que todo el potencial educativo de la comunidad sea la mejor fuente de recursos. En síntesis, el programa como instrumento curricular, sirve de apoyo para que maestros y maestras pueda organizar su trabajo diario; sugiere objetivos u actividades susceptibles de adecuar o modificar de acuerdo con la creatividad del maestro(a), para atender mejor la realidad de niños y niñas.
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| 521 |
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|a General.
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| 650 |
0 |
7 |
|a Educación secundaria
|v Programas.
|2 ARMARC
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| 650 |
0 |
7 |
|a Educación secundaria
|2 ARMARC
|z El Salvador.
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| 942 |
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|c BK
|2 ddc
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| 990 |
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|
|a letras_jesus
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| 952 |
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|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 373_190000000000000_M665P
|7 0
|8 CN
|9 114078
|a 149
|b 149
|c CG
|d 2012-08-16
|e Ministerio de Educación
|i 14900359
|l 1
|o 373.19 M665p
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|r 2014-09-11
|s 2014-09-11
|w 2012-08-16
|y BK
|x 30/05/12
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