El cuento como estrategia metodológica y su incidencia en el aprendizaje de la comprensión lectora en niños y niñas de primer grado que cursan educación básica en el Centro Escolar Juana López del Distrito 06-02 del Municipio de San Salvador, Departamento de San Salvador /
| Otros Autores: | , , |
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| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
San Salvador :
Universidad de El Salvador,
2009
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://ri.ues.edu.sv/17370/ |
| Notas: | Anexos |
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| Descripción Física: | 80, 73. [40] h. : il. col. La tesis está en formato digital |