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LEADER |
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SV-SsUSB |
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|c 77464
|d 77464
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040 |
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|a Sistema Bibliotecario Universidad de El Salvador
|b spa
|c SV-SsUSB
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082 |
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|a 372. 41
|b C965
|2 20
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245 |
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|a El cuento como estrategia metodológica y su incidencia en el aprendizaje de la comprensión lectora en niños y niñas de primer grado que cursan educación básica en el Centro Escolar Juana López del Distrito 06-02 del Municipio de San Salvador, Departamento de San Salvador /
|c Rebeca Guadalupe Ardón Iraheta ... [et al.] ; docente director María Eugenia Penado ; Rafael Girón Ascencio
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260 |
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|a San Salvador :
|b Universidad de El Salvador,
|c 2009
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300 |
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|a 80, 73. [40] h. :
|b il. col.
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336 |
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|2 rdacontent
|a texto
|b txt
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337 |
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|2 rdamedia
|a no mediado
|b n
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338 |
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|2 rdacarrier
|a volumen
|b nc
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500 |
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|a Anexos
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502 |
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|a Tesis (Licenciatura en Ciencias de la Educación) -- Universidad de El Salvador, San Salvador, 2009
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530 |
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|a La tesis está en formato digital
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590 |
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|a Avila Villalta, Ruth Noemí
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590 |
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|a Baires Merino, Jenny Rocío
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590 |
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|a Raymundo Cerna, Xiomara Soledad
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650 |
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|a Métodos de enseñanza
|2 LEMB
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650 |
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|a Comprensión de la lectura
|2 LEMB
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650 |
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|a Cuento
|2 LEMB
|9 1760
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700 |
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|a Ardón Iraheta, Rebeca Guadalupe
|e coaut.
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700 |
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|a Penado, María Eugenia
|e docente director
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700 |
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|a Girón Ascencio, Rafael
|e docente coordinador
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856 |
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|u http://ri.ues.edu.sv/17370/
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942 |
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|c BK
|2 ddc
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|d 2012-08-15
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