Manejo conductual en las escuelas : principios y métodos /
Esta obra presenta una adecuada introducción a los principios d modificación de la conducta. Vincula la teoría con la práctica y proporciona los procedimientos y las técnicas específicas para aplicar dichos principios en el ámbito escolar. Las técnicas que aborda constituyen una guía práctica, ya qu...
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| Otros Autores: | , , |
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Spanish English |
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| Sumario: | Esta obra presenta una adecuada introducción a los principios d modificación de la conducta. Vincula la teoría con la práctica y proporciona los procedimientos y las técnicas específicas para aplicar dichos principios en el ámbito escolar. Las técnicas que aborda constituyen una guía práctica, ya que señalan una amplia variedad de opciones para manejar los distintos problemas de conducta que suele enfrentar el personal docente. Entre los temas tratados están alcoholismo, maltrato del niño, derechos de los niños, padres y maestros, y cómo interactúan el hogar y la escuela para influir en la conducta infantil. Este libro está dirigido al personal docente, en particular maestros, profesionales de educación especial, orientadores, trabajadores sociales, administradores y directores de escuelas, además de psicólogos escolares y comunitarios. Es una guía de suma utilidad para cursos tanto a nivel de licenciatura, como de postgrado en áreas de manejo conductual, modificación de conducta, enseñanza a niños con problemas emocionales conductuales, y manejo conductual en el salón de clases. |
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| Notas: | Título en inglés: Behavior management in the schools -- Incluye prólogo -- Dedicatoria -- Glosario de términos de manejo conductual -- Índice onomástico -- Índice temático. |
| Descripción Física: | 38 páginas ; 23x15 cm |
| Público: | Audiencia general. |
| Bibliografía: | Bibliografía : páginas 285-296. |
| ISBN: | 9681843525 9789681843526 |