Estrategias metodológicas innovadoras para la Enseñanza del Idioma Inglés y su incidencia en el dominio y comprensión del mismo en los estudiantes de tercer ciclo de educación básica, de la zona urbana del Distrito Educativo 14-05, Municipio de La Unión, Departamento de La Unión, durante el período agosto 2004-agosto 2004 /

Este estudio se presenta, con el propósito de brindar elementos básicos que permitan comprobar las estrategias metodológicas innovadoras para la enseñanza del idioma inglés que inciden en el dominio y comprensión del mismo en los alumnos/as de Tercer Ciclo, de Educación Básica del distrito educativo...

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Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Amaya Sánchez, Gladis Benigna (aspirante.)
Otros Autores:	Mejía Cruz, Jesús Nativí (aspirante.), Avilés Cordero, Emilio (asesor,, director de grado.)
Formato:	Tesis Libro
Acceso en línea:	Recurso Electrónico (PDF) Repositorio Institucional (UES)