Propuesta de Enseñanza con la Modalidad Semi - Presencial usando la Plataforma Moodle como una Herramienta de Apoyo en el Proceso de la Calidad del Programa en Docencia Superior de la Universidad Autónoma de Chiriquí
| Main Author: | |
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| Format: | Thesis Book |
| Language: | Spanish |
| Subjects: |
INNOVACIONES TECNOLÓGICAS
> TESIS
> PROGRAMA EN DOCENCIA SUPERIOR DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIRIQUÍ
> CHIRIQUÍ
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Table of Contents:
- Capítulo 1. Marco introductorio: introducción, formulación del problema antecedentes del problema. Capítulo 2. marco teórico decreto ejecutivo 949 del 28 de octubre de 2011, programas a distancia, procesos de evaluación y acreditación de las instituciones de educación a distancia.capitulo 3. tipo de investigación fuente de información fuentes primarias fuentes secundarias. Capítulo 4. Análisis e interpretación de resultados. análisis de resultados encuesta dirigida a las personas informantes del centro regional universitario de Barú, Extensión de boquete, centro regional universitario de tierras altas sede UNACHI. Capitulo 5. Conclusión y recomendaciones. conclusión, recomendaciones. Capitulo 6. Propuesta. características generales, presentación, fundamentación.