La Historia Oral como Estrategia Didáctica para el Aprendizaje de la Conservación de la Identidad Cultural de las Básicas Generales del Distrito de Boquete
| Autor principal: | |
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| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
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Tabla de Contenidos:
- CAPITULO 1. El problema CAPITULO II. Marco Teórico CAPITULO III. Marco Metodològico CAPITULO IV. Análisis y presentación de los resultados V. Propuesta para el aprendizaje de la conservación de la identidad cultural, en el Distrito de Boquete, a través de la historia oral.