FORMACIÓN PEDAGÓGICA DEL PROFESORADO EN EDUCACIÓN PREESCOLAR Y SU RELACIÓN CON EL DESEMPEÑO DIDÁCTICO DE ESTUDIANTES EGRESADOS DE LA FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN DE LA UNIVERSIDAD AUTONOMA DE CHIRIQUI
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | English Spanish |
| Materias: |
EDUCACIÓN PREESCOLAR
> TESIS
> FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIRIQUÍ
> CHIRIQUÍ
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| 040 | |a Universidad Autónoma de Chiriquí | ||
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| 100 | |a Calderón Merel, Cecilia del Carmen |9 9951 | ||
| 245 | |a FORMACIÓN PEDAGÓGICA DEL PROFESORADO EN EDUCACIÓN PREESCOLAR Y SU RELACIÓN CON EL DESEMPEÑO DIDÁCTICO DE ESTUDIANTES EGRESADOS DE LA FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN DE LA UNIVERSIDAD AUTONOMA DE CHIRIQUI |c Espino, Maximino | ||
| 264 | |a Universidad Autónoma de Chiriquí. Facultad Ciencias de la Educación |b UNACHI |c 2015 | ||
| 300 | |a 223 hojas |b Gráficas, cuadros |c 28cm | ||
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| 337 | |2 rdamedia |a n | ||
| 338 | |2 rdacarrier |a nc | ||
| 502 | |b Doctorado en Ciencias de la Educación | ||
| 505 | |a CAPÍTULO 1. MARCO REFERENCIA Planeamiento del problema pregunta principal CAPÍTULO 2. MARCO TEÓRICO: Conceptos teóricos de la investigación CAPITULO 3. MARCO METODOLÓGICO. tipo de investigación según su enfoque CAPITULO 4 ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE LOS RESULTADOS. análisis de la variable formación pedagógica objetivos de la carrera perfil profesional CAPITULO 5. Conclusiones y recomendaciones CAPITULO 6. Propuesta. | ||
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| 650 | |2 LEMB |a EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO EDUCACIONAL |v TESIS |x FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIRIQUÍ |z CHIRIQUÍ |9 22579 | ||
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| 653 | |a TESIS - CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN | ||
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