Modelo de evaluación de los aprendizajes y sus requerimientos para la formación integral por competencia en el nivel universitario: UNACHI
Autor principal: | |
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Formato: | Tesis Libro |
Lenguaje: | Spanish |
Materias: |
Tabla de Contenidos:
- CAPITULO I. Marco introductorio. CAPITULO II. Marco Teórico. 2.1 Modelos pedagógicos y evaluación CAPÍTULO III. Marco metodológico 3.1. Tipo de estudio. CAPITULO IV. Presentación y análisis de resultados. V. Propuesta doctoral. 5.1. Popósito. 5.2. Definición del modelo de evaluación de los aprendizajes para la formación integral : MEVAFIN