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| LEADER |
01429nam a2200229 i 4500 |
| 005 |
20191119142704.0 |
| 008 |
s xxu||||| |||| 00| 0 spa d |
| 040 |
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|a Universidad Autónoma de Chiriquí
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| 999 |
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|c 13500
|d 13500
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| 100 |
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|a Concepción Navarrete, Aracelis
|9 9816
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| 245 |
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|a Estrategias de enseñanza y evaluación para la expresión oral y comprensión auditiva del idioma inglés en los estudiantes del Colegio Francisco Morazán
|c Asesora Dra. Tecla Williams
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| 264 |
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|a Universidad Autónoma de Chiriquí. Facultad Ciencias de la Educación
|b UNACHI
|c 2018
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| 300 |
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|a 178 hojas
|b Tablas. Gráficas
|c 28cm
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| 336 |
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|2 rdacontent
|a txt
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| 337 |
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|2 rdamedia
|a n
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| 338 |
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|2 rdacarrier
|a nc
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| 502 |
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|b Doctorado en Ciencias de la educación
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| 505 |
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|a CAPITULO I: Marco introductorio. CAPITULO II.Marco teórico CAPITULO III. Aspectop metodológico. CAPITULO IV. Presentación y análisis de los resultados obtenidos en la invesdtigación. CAPITULO V. Conclusiones y recomendaciones CAPITULO VI. Propuesta de supuestos didácticos y estrategias para el desarrollo de la expresión oral y comprensión auditiva del idioma inglés en el aula de clases.
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| 082 |
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|a T428.46
|b C744
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| 650 |
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|2 idioma inglés
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| 942 |
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|2 ddc
|c 3
|h T428.46 C744
|6 T_428_460000000000000_C744
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| 952 |
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|1 0
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|7 0
|9 16654
|a 5
|b 5
|d 2019-02-06
|o T428.46 C744
|p CET000303
|r 2019-02-06
|t Ej.
|w 2019-02-06
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