Estrategias de enseñanza y evaluación para la expresión oral y comprensión auditiva del idioma inglés en los estudiantes del Colegio Francisco Morazán

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Concepción Navarrete, Aracelis
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Tabla de Contenidos:
  • CAPITULO I: Marco introductorio. CAPITULO II.Marco teórico CAPITULO III. Aspectop metodológico. CAPITULO IV. Presentación y análisis de los resultados obtenidos en la invesdtigación. CAPITULO V. Conclusiones y recomendaciones CAPITULO VI. Propuesta de supuestos didácticos y estrategias para el desarrollo de la expresión oral y comprensión auditiva del idioma inglés en el aula de clases.