Estrategias Didácticas Innovadoras y su Incidencia en el Proceso de Enseñanza Aprendizaje en la Licenciatura en Educación de la Facultad Ciencias de la Educación, UNACHI. 2014
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| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
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Tabla de Contenidos:
- CAPITULO I. Marco introductorio. CAPITULO II. Marco teórico. CAPITULO III. Marco Metodológico. CAPITULO IV. Análisi de los resultados. CAPITULO V: Conclusiones y recomendaciones. Anexo. Propuesta