Tendencia metodológica en la enseñanza de la lectura, escritura y adquisición de la competencia comunicativa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Reyes, Rosa R.
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Tabla de Contenidos:
  • INDICE GENERAL I. Marco introductorio II. Marco teórico III. Marco Metodológico IV. Análisis e interpretación de los datos V. Conclusiones y recomendaciones VI. Propuesta "Estrategiaas efectivas y procesos secuenciales en la enseñanza de la lectura, escritura y competencia comunicativa