|
|
|
|
| LEADER |
01801nam a2200229 i 4500 |
| 005 |
20210121143908.0 |
| 008 |
s xxu||||| |||| 00| 0 spa d |
| 040 |
|
|
|a Universidad Autónoma de Chiriquí
|
| 999 |
|
|
|c 19001
|d 19001
|
| 041 |
|
|
|a spa
|
| 100 |
|
|
|a Delgado Acosta, Lily Del Carmen
|9 25073
|
| 245 |
|
|
|a La comprensión e interpretación de la lectura en inglés en la investigación educativa: La Prediction, El Skimming, el Scanning y Understanding the Main idea en los docentes y discentes del Programa de Doctorado de Ciencias de la Educación de la Universidad Autónoma de Chiriquí, República de Panamá
|
| 264 |
|
|
|a Universidad Autónoma de CHiriquí
|b UNACHI
|c 2020
|
| 300 |
|
|
|a 217HOJAS
|b Gráficas, Cuadros
|c 28cm
|
| 336 |
|
|
|2 rdacontent
|a txt
|
| 337 |
|
|
|2 rdamedia
|a n
|
| 338 |
|
|
|2 rdacarrier
|a nc
|
| 502 |
|
|
|b Doctorado en Ciencias de la Educación
|c UNACHI
|d 2020
|
| 505 |
|
|
|a INDICE CAPITULO I. Marco introductorio CAPITULO II. Marco teórico CAPITULO III. Marco metodológico CAPITULO IV. Análisis e interpretación de los resultados CAPITULO V. Conclusiones y recomendaciones CAPITULO VI. Referencias bibliográficas CAPITULO VII. Propueta. Seminario para el manejo de técnicas de lectura para la comprensión e interpretación de inglés en la investigación educativa La Prediction, El Skimming, el Scanning y Understanding the Main idea en los docentes y discentes del Programa de Doctorado de Ciencias de la Educación de la Universidad Autónoma de Chiriquí.
|
| 082 |
|
|
|a T428.246
|b D352
|
| 942 |
|
|
|2 ddc
|c 3
|h T428.246 D352
|6 T_428_246000000000000_D352
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 T_428_246000000000000_D352
|7 0
|9 23963
|a 5
|b 5
|d 2021-01-13
|o T428.246 D352
|p CET00337
|r 2021-01-13
|t Ej.
|w 2021-01-13
|y 3
|