A Teachers guide to classroom research

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Hopkins, David
Formato:	Libro
Lenguaje:	English
Publicado:	Milton Keynes Open University Press 1985
Materias:	EDUCACION > INVESTIGACION SALONES DE CLASE > ADMINISTRACION METODOS DE OBSERVACION EN EDUCACION CAMBIOS CURRICULARES

Descripción
Descripción Física:	136p. il. 22 cm.
Bibliografía:	Incluye referencias bibliográficas e índice
ISBN:	0-335-15028-4

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