Dificultades en el aprendizaje a través de la aplicación de procedimientos de factorización, en los estudiantes de noveno grado, en dos centros educativos de la ciudad de Jinotega / Edwin Benjamín Cruz Maldonado, Franck Antonio Picado Gutiérrez

Ejemplares similares

• Implementación de la Neuróbica como método para el aprendizaje de Historia en estudiantes de noveno grado "A y B" del turno matutino del Instituto Nacional Benjamín Zeledón, Jinotega, II semestre 2018 / Marta Yadira Díaz Medina, Gissela María Tórrez Mairena
  por: Díaz Medina, Marta Yadira
• Importancia del trabajo de estudiantes monitores, en el área de matemática, en la educación secundaria, Centro Escolar Divino Niño, municipio de Jinotega, primer semestre 2019 / Petrona del Rosario Olivas Hernández, Juan Saúl González Zeledón, Ana Sujey Lumbí Monzón
  por: Olivas Hernández, Petrona del Rosario
• Factorización
  por: Álvarez Jiménez, Rafael A.
• Dificultades de aprendizaje en la resolución de problemas, aplicando sistemas de ecuaciones lineales, con dos variables, en el área de matemática, de la modalidad secundaria diurna / Mayelin de los Ángeles Meza Cruz, Isaías Alberto Granados González, Reyna Carolina Hernández Chavarría
  por: Mena Cruz, Mayelin de los Ángeles
• Enseñanza de la factorización de polinomios en el segundo año del Colegio Bautista de Corinto / Omar Martínez Aguilar, Milton Salinas Mondragón, Alba Campos Ney
  por: Martínez Aguilar, Omar