Estructura y dinámica de la evaluación docente: análisis conceptual y metodológico / Maria Celina Chavarría González, Eduardo Castillo Ortiz

Código QR

Estructura y dinámica de la evaluación docente: análisis conceptual y metodológico / Maria Celina Chavarría González, Eduardo Castillo Ortiz

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Chavarría González, María Celina
Formato:	Libro
Lenguaje:	Undetermined
Publicado:	San José, Costa Rica: Oficina de Publicaciones de la Universidad de Costa Rica
Materias:	1. PROFESORES UNIVERSITARIOS 2.EVALUACIÓN DOCENTE 3. ENSEÑANZA SUPERIOR -COSTA RICA -MÉTODO -EVALUACIÓN -COSTA RICA

Ejemplares similares

Estructura y dinámica de la evaluación docente análisis conceptual y metodológico
por: Chavarría González, María Celina
Publicado: (1991)

Estructura y dinámica de la evaluación docente : análisis conceptual y metodológico.
por: Chavarría González, María Celina 1950-, et al.
Publicado: (1991)

La estructura de la evaluación docente : análisis conceptual y metodológico /
por: Chavarría González, María Celina 1950-
Publicado: (1987)

Criterios cualitativos de evaluacion docente : estudio tecnico /
por: Chavarría González, María Celina 1950-
Publicado: (1988)

Piden mejor formación para docentes universitarios /
por: Córdoba Morales, Javier 1983-

La evaluación de la docencia en la universidad : perspectivas desde la investigación y la intervención profesional /
Publicado: (2011)

"Evaluacion del efecto pedagogico didactico y de las apreciaciones del Curso de Didactica Universitaria, I-II ciclo 1989" /
por: Murillo Chaves, Fernando, et al.
Publicado: (1993)

Parametros del desempeno docente de los profesores de la Universidad de Costa Rica /
por: Chavarría González, María Celina 1950-
Publicado: (1983)

Evaluación de competencias docentes en la educación superior /
por: Cisneros-Cohernour, Edith J.
Publicado: (2012)

La autoevaluación del profesor: cómo puede el profesor evaluar y mejorar su práctica docente
por: Nieto Gil, Jesús M., et al.
Publicado: (1996)

Autoeficacia del profesor universitario : eficacia percibida y práctica docente /
por: Prieto Navarro, Leonor, et al.
Publicado: (2007)

Autoeficacia del profesor universitario : eficacia percibida y práctica docente /
por: Prieto Navarro, Leonor
Publicado: (2016)

Eficiencia y eficacia del instrumento de evaluación número dos y su contribución en el mejoramiento del desempeño docente del profesor de la Universidad de Panamá /
por: Villarreal Aguilar, Wilson
Publicado: (2003)

Kafka en Régimen Académico.
por: Sanabria Sing, Carolina 1967-

Sistema de información de la calidad académica docente /
por: Romero Estrada, Francisco A., et al.
Publicado: (1991)

Aproximaciones para llegar "al fondo del pozo" : Evaluación curricular en los "cercos académicos" /
por: Quesada Sancho, Rolando

Condición laboral del docente interino en la Universidad de Costa Rica /
por: Sequeira Pérez, María del Carmen, et al.
Publicado: (2008)

La función docente en la Universidad de Costa Rica, el caso de las y los docentes de las áreas de ciencias básicas y ciencias sociales
por: Venegas Renauld, María Eugenia, et al.
Publicado: (1995)

Consideraciones sobre el proceso de evaluacion docente /
Publicado: (1988)

"Elaboración y validación de los instrumentos de evaluación docente de la Universidad de Costa Rica" /
por: Esquivel Alfaro, Juan Manuel, et al.
Publicado: (1977)

Se debe crear incentivo para docentes interinos y eliminar beneficio de antigüedad en catedráticos : Docentes de derecho /
por: Córdoba Rojas, Daniel

Perfil del funcionario docente universitario /
Publicado: (1992)

Autoeficacia del profesor universitario : eficacia percibida y práctica docente /
por: Prieto Navarro, Leonor
Publicado: (2007)

Autoeficacia del profesor universitario : eficacia percibida y práctica docente /
por: Prieto Navarro, Leonor
Publicado: (2007)

El sistema de evaluación de profesores en la Pontificia Universidad Javeriana Bogotá, Colombia
por: Polo Verano, Pedro P.

Evaluación dinámica : un concepto alternativo a la evaluación tradicional
por: Montero Rojas, Eiliana

Evaluación dinámica : un concepto alternativo a la evaluación tradicional
por: Montero Rojas, Eiliana
Publicado: (1994)

Evaluación docente (Opinión estudiantil) : análisis del sistema utilizado en la Facultad de Ingeniería.
por: Rodríguez Lima, Rolando Miguel
Publicado: (1984)

Desarrollo docente como criterio para la acreditaciòn de la carrera de Quìmica Farmacèutica de la Universidad de San Carlos de Guatemala segùn el modelo propuesto por SINAES /
por: Chinchilla Coromac, Julia Alejandra
Publicado: (2015)

Determinación de la opinion de la población docente de servicio para la acreditación de la carrera de Química Farmacéutica USAC, según el modelo propuesto por SINAES (Sistema Nacional de Acreditacion de la Escuela Superior) /
por: Gutierrez Zambrano, Wellinton Ubaldo
Publicado: (2015)

Calidad del aprendizaje universitario /
por: Biggs, John Burville, et al.
Publicado: (2005)

Calidad del aprendizaje universitario /
por: Biggs, John Burville, et al.
Publicado: (2006)

Movilización horizontal de administrativos a docentes solucionaria eventual recorte presupuestario en la UCR : Propuesta de investigador del IICE, Luis Zárate. /
por: Córdoba Rojas, Daniel

Actitudes hacia el trabajo docente de los profesores de la Facultad de Educación de la Universidad de Costa Rica.
por: Carvajal Guillén, Carlos Alberto, et al.

Formar mediante la evaluación en la universidad : propuestas prácticas útiles para docentes /
por: Hamodi Galán, Carolina,
Publicado: (2016)

Desarrollo y validación de una escala actitudinal hacia el trabajo docente de los profesores de la facultad de Educación de la Universidad de Costa Rica.
por: Carvajal Guillén, Carlos Alberto, et al.

Régimen académico : manual de inducción para el personal docente /
Publicado: (2016)

La cultura evaluativa en la Universidad de Costa Rica su construcción desde la evaluación docente : una lectura crítica /
por: Vargas Porras, Alicia Eugenia
Publicado: (2001)

Evaluación realizada desde la perspectiva de un grupo universitario de docentes sobre los cursos de Física General de la Universidad Nacional de Costa Rica durante el 2014 y el 2019
por: Márquez Artavia, Xiomara,

Estrategias didácticas para la investigación y la indagación : experiencias docentes en la Universidad de Costa Rica /
por: Arias Monge, Mónica, et al.
Publicado: (2014)

Cannot write session to /tmp/vufind_sessions/sess_c18u0rjfq4vkh2u1gj9h8lpiae