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| LEADER |
01076nam a2200145Ia 4500 |
| 008 |
240709s9999||||xx |||||||||||||| ||und|| |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de UNAN-LEON
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| 082 |
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|a EDUP 378.2 T712i [2020]
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| 100 |
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|a Toruño Munguia, Darling Junieth
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| 245 |
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0 |
|b Implementación de estrategias para la enseñanza de la lecto-escritura de estudiantes de tercer grado, de la colegioparroquial Santa Lucia de la ciudad de León, primer semestre 2020 Darling Junieth Toruño Munguía, Diana Graciela Obando Obregón,hazel María Jarquín Sánchez
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| 260 |
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|a León, Nicaragua : UNAN-León, [2020]
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| 300 |
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|a 93 hojas : fotos y láminas a colores
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| 650 |
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|a 1. LECTO ESCRITURA - ENSEÑANZA - ESTRATEGIA Y TÉCNICA 2. PSICOLOGÍA DEL APRENDIZAJE 3. LECTURA - ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE 4. ESCRITURA - ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE 5. DOCENTES DE SECUNDARIA - MÉTODOS DE ENSEÑANZA 6. ESTUDIANTES DE SECUNDARIA - APTITUD DE APRENDIZAJE 7. HABILIDADES MOTORAS 8. INNOVACIONES EDUCATIVA 9. EDUCACIÓN - TESIS - [2020]
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| 700 |
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|a Jirón Aguilar, Harlington Benito, tutor
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| 999 |
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|c 41064
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