Análisis de las Estrategias Metodológicas utilizadas por la docente de la asignatura Inglés Integral I para la Inclusión de un discente con discapacidad visual de la carrera de Inglés de la Facultad de Educación e idiomas de la Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua UNAN-Managua, 2019
El objetivo de la presente investigación es analizar las estrategias metodológicas utilizadas por la docente de la asignatura Inglés integral I para la inclusión de un discente con discapacidad visual de la carrera de inglés de la facultad de Educación e Idiomas de la Universidad Nacional Autónoma d...
| Autor principal: | |
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| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Undetermined |
| Publicado: |
Nicaragua | MANAGUA
UNAN, Managua
2021
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| Materias: |
CEDOC-Pedagogía
| Número de Clasificación: |
MSC DOCUNI 378.242 Gom 2021 |
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| Copia | Disponible |