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| LEADER |
00901nam a2200145Ia 4500 |
| 008 |
240626s9999||||xx |||||||||||||| ||und|| |
| 040 |
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|b Es
|a CEDOC-Pedagogía
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| 082 |
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|a SM EDP 378.242 Med 2014
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| 100 |
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|a Medrano Berríos, Jamilett Margarita | Dr. Ruiz Carrión, Raúl
|c Dr. Ruiz Carrión Raúl
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| 245 |
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0 |
|a Estrategias Metodológicas que aplica la docente para favorecer la comprensión lectora en los estudiantes del segundo grado "D" del truno matutino del Instituto PEDAgógico La Salle, en el municipio de Managua del departamento de Managua, durante el segundo semestre del año lectivo 2014
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| 260 |
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|a NI-MN
|b UNAN, Managua
|c 2014
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| 300 |
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|a 95 paginas : ilustraciones
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| 500 |
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|a Seminario(Licenciatura en PEDAgogía con Mención en Educación Primaria)-Universidad Nacional Autónoma de Nicargua.
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| 650 |
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|a Comprensión de lectura | Educación primaria | Técnicas de enseñanza
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| 999 |
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|c 100839
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