La Dramatización como estrategia didáctica para la inclusión y la expresión oral de los estudiantes de 4° grado B en la asignatura de Lengua y Literatura en el Colegio Público Josefa Toledo #1, municipio de Managua, durante el II semestre del año 2021

La presente investigación, tiene como propósito: “Valorar las estrategias que aplica la docente de 4° grado “B” para mejora el proceso de enseñanza y aprendizaje de los estudiantes en la disciplina de Lengua y Literatura del colegio público Josefa Toledo #1”, de igual forma, se determina la posible...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Vallejos González, Francisco Antonio | Vallejos, Jennyfer Eliette | Ortíz Hernández, Pedro Rafael | Aguilar Chávez, Nohemy Scarleth | Ruíz Martínez, Meyling Melania Aguilar Chávez Nohemy Scarleth | Ruíz Martínez Meyling Melania
Formato: Libro
Lenguaje:Undetermined
Publicado: Nicaragua | MANAGUA UNAN, Managua 2022
Materias:

CEDOC-Pedagogía

Detalle de Existencias desde CEDOC-Pedagogía
Número de Clasificación: SM TESEDP 378.242 Val 2022
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