| Sumario: | En el presente estudio se realizó con el tema: " El mapa conceptual para mejorar la comprensión lectora como estrategia metodológica en Lengua y Literatura de Séptimo grado de educación secundaria del Instituto Nacional Rigoberto López Pérez, en el segundo semestre 2022". La comprensión lectora es de suma importancia durante todo el proceso de aprendizaje en todos los estudiantes, en vista de esta necesidad en nuestras aulas de clase, es necesario que los docentes apliquen estrategias metodológicas que promuevan un cambio en la comprensión lectora. Pueden haber un sin número de estrategias metodológicas, pero se debe utilizar la estrategia más adecuada que ayude a mejorar esta debilidad y se puede considerar al mapa conceptual como una estrategia metodológica que contribuirá a resolver esta debilidad en los estudiantes. El mapa conceptual tiene los elementos para mejorar la comprensión lectora estos elementos pueden ser; imágenes, líneas conectoras, conceptos, contenidos, que nos pueden ayudar a encontrar, la parte medular de la comprensión lectora nos ayudan a diferenciar los diferentes niveles al leer un texto como lo es la parte literal, inferencial y crítica. Actualmente existen un
|
|---|