El aula-taller como estrategia didáctica para promover el aprendizaje cooperativo en el proceso de enseñanza y aprendizaje en la asignatura de Aprender Emprender y Prosperar (AEP) y en la asignatura de Taller de Arte y Cultura (TAC) en quinto grado de la Modalidad de Educación Primaria Regular en el Colegio Pública Simón Bolívar, municipio de El Crucero, departamento de Managua, en el año escolar 2021

En el ámbito educativo nicaragüense los talleres son trabajos efectuados y hechos a manos, con o sin herramientas que facilitan en gran manera el trabajo, generalmente se denomina así a algunas labores didácticas en las cuales se busca como objetivo un avance personal, imaginación, desarrollo de la...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Orozco Palacios, Kelly Tatiana | Zuniga Mora, Lorena Marbely | Gutiérrez Artola, Marlieth Esther | Rodríguez Mercado, Jorge Luis | Gutiérrez Ramírez, Christopher Leonardo Rodríguez Mercado Jorge Luis | Gutiérrez Ramírez Christopher Leonardo
Formato: Libro
Lenguaje:Undetermined
Publicado: Nicaragua | MANAGUA UNAN, Managua 2022
Materias:

Biblioteca Central "Salomón de la Selva" (RURD)

Detalle de Existencias desde Biblioteca Central "Salomón de la Selva" (RURD)
Número de Clasificación: SM EDP 378.242 Oro 2022
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