El juego como estrategia didáctica para desarrollar habilidades de lectoescritura en el proceso de enseñanza y aprendizaje de los estudiantes de segundo grado de la escuela José Dolores Estrada del municipio de Masaya durante el segundo semestre del año 2020
El presente trabajo de investigación tiene como objetivo fortalecer el proceso de enseñanza y aprendizaje de las habilidades de lectoescritura mediante la capacitación “el juego como estrategia didáctica a los docentes de educación primaria de la Escuela José Dolores Estrada del municipio de Masaya”...
Autor principal: | |
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Formato: | Libro |
Lenguaje: | Undetermined |
Publicado: |
Nicaragua | MANAGUA
UNAN, Managua
2021
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Materias: | |
Acceso en línea: | http://repositorio.unan.edu.ni/id/eprint/15487 |
Internet
http://repositorio.unan.edu.ni/id/eprint/15487Biblioteca Central "Salomón de la Selva" (RURD)
Número de Clasificación: |
SM EDP 378.242 Lope 2021 |
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Copia | Disponible |