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LEADER |
00879nam a2200145Ia 4500 |
008 |
240626s9999||||xx |||||||||||||| ||und|| |
040 |
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|b Es
|a Biblioteca Central "Salomón de la Selva" (RURD)
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082 |
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|a MSC PED 378.242 Ser 2008
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100 |
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|a Serreno Pérez, Tariuzka
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245 |
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0 |
|a Estrategias metodológicas para la enseñanza de la lectura analítica reflexiva y su incidencia en la comprensión de textos expositivos en los alumnos (as) del I año en la carrera de Derecho en la Universidad Evangélica Nicaragüense durante el I Semestre del 2007, Managua, Nicaragua
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260 |
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|a NI
|b UNAN, Managua
|c 2008
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300 |
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|a 190 p. : il.
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500 |
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|a Tesis-(Master en Pedagogía)-Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua
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650 |
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|a Comprensión de lectura | Comunicación-Metodología | Escritura | Estrategia-Metodología | Lectura-enseñanza correctiva | Pedagogía-Tesis-2008
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999 |
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|c 21156
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