Estrategias metodológicas para la enseñanza de la lectura analítica reflexiva y su incidencia en la comprensión de textos expositivos en los alumnos (as) del I año en la carrera de Derecho en la Universidad Evangélica Nicaragüense durante el I Semestre del 2007, Managua, Nicaragua

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Serreno Pérez, Tariuzka
Formato: Libro
Lenguaje:Undetermined
Publicado: NI UNAN, Managua 2008
Materias:
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300 |a 190 p. : il. 
500 |a Tesis-(Master en Pedagogía)-Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua 
650 |a Comprensión de lectura | Comunicación-Metodología | Escritura | Estrategia-Metodología | Lectura-enseñanza correctiva | Pedagogía-Tesis-2008 
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