|
|
|
|
| LEADER |
01093nam a2200145Ia 4500 |
| 008 |
240626s9999||||xx |||||||||||||| ||und|| |
| 040 |
|
|
|b Es
|a Biblioteca Central "Salomón de la Selva" (RURD)
|
| 082 |
|
|
|a SM EDP 378.242 Cáce 2013
|
| 100 |
|
|
|a Sequeira Calero, Valinda | Cáceres Ojeda, Cándida Rosa | Luna Martínez, Daniela | Blandino, María Inés
|c Sequeira Calero Valinda | Blandino María Inés
|
| 245 |
|
0 |
|a Estrategias metodológicas que utiliza la docente para favorecer la comprensión lectora, de los estudiantes del tercer grado "B", del turno matutino, en la disciplina de Lengua y Literatura del Colegio Público Carlos Mejía Godoy, del Distrito VII Municipio de Managua, del Departamento de Managua, en el II semestre del año lectivo 2013
|
| 260 |
|
|
|a NI-MN
|b UNAN, Managua
|c 2013
|
| 300 |
|
|
|a 60 páginas ilustradas
|
| 500 |
|
|
|a Seminario-(Licenciadas en Pedagogía con mención en Educación Primaria)-Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua
|
| 650 |
|
|
|a Comprensión lectora | Educación Primaria-Seminarios-2013 | Estrategías docentes | Lenguaje y literatura-Enseñanza
|
| 999 |
|
|
|c 21200
|