Análisis de las estrategias didácticas que utiliza el maestro de química para obtener aprendizajes significativos; en los alumnos del II nivel "A" de la Escuela Preparatoria nocturna, segundo semestre 2016, de la Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	González López, Francis del Carmen \| Rodríguez Lira, Bernarda Rodríguez Lira Bernarda
Formato:	Libro
Lenguaje:	Undetermined
Publicado:	NI-MN UNAN, Managua 2017
Materias:	Aprendizaje significativo \| Docencia Universitaria-Tesis-2017 \| Educación superior-Metodología-Enseñanza \| Escuela nocturna preparatoria-Managua, Nicaragua-Esneñanza \| Química-Enseñanza

Descripción
Notas:	Tesis-(Master en Pedagogía con mención en Docencia Universitaria)-Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua
Descripción Física:	158 páginas ; ilustraciones

Ejemplares similares