Importancia del uso de estrategias metodológicas y de los recursos tiflotecnológicos que deben utilizar los docentes del Sistema Superior para brindar atención educativa a los dos estudiantes con ceguera total matriculados en el tercer año de la carrera de Pedagogía con mención en educación especial en el Recinto Universitario Rubén Darío de la UNAN Managua, durante el II semestre del año lectivo 2019

Importancia del uso de estrategias metodológicas y de los recursos tiflotecnológicos que deben utilizar los docentes del Sistema Superior para brindar atención educativa a los dos estudiantes con ceguera total matriculados en el tercer año de la carrera de Pedagogía con mención en educación especial en el Recinto Universitario Rubén Darío de la UNAN Managua, durante el II semestre del año lectivo 2019

El presente trabajo tuvo como propósito el análisis del uso de las estrategias y recursos tiflotecnológicos que deben usar los docentes de la educación superior al impartir clases a los dos estudiantes ciegos totales; reconociendo la importancia de estas para un mejor desempeño académico, apropiació...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Monge González, Jael Carolina | Andino Palacios, Beatriz Aracelly | Membreño Espinoza, Norvin Walther | Moreira Valerio, Miriam Moreira Valerio Miriam
Formato: Libro
Lenguaje:Undetermined
Publicado: Nicaragua | MANAGUA UNAN, Managua 2020
Materias:
Personas con discapacidad visual | Estrategias metodológicas | Recursos tiflotecnológicos | Educación Especial-Técnico Superior-2020

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