Incidencia del planteamiento didáctico en el proceso enseñanza aprendizaje de la asignatura de español de los estudiantes del cuarto año de la modalidad de educación secundaria a distancia en el turno sabatino del Instituto Nacional Maestro Gabriel, Distrito IV Departamento Managua en el II semestre 2013
Autor principal: | |
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Formato: | Libro |
Lenguaje: | Undetermined |
Publicado: |
NI
UNAN, Managua
2014
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Materias: |
Notas: | Seminario-(Licenciadas en Pedagogía con mención en Administración de la Educación)-Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua |
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Descripción Física: | 141 p. : il. |