Los juegos lúdicos musicales como recurso didáctico para la enseñanza aprendizaje de la lectura en la estudiante con deficiencia intelectual del tercer grado B, del Centro Educativo Eduardo Contreras, durante el II semestre del año 2022

La presente investigación está compuesta por el foco, el cual cuenta con una introducción, cuestiones de investigación, propósitos de la investigación, marco teórico, matriz de descriptores, perspectiva de la investigación, análisis e interpretación de los resultados, conclusiones, recomendaciones,...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Ruiz Flores, Maria Gabriela | Palacios Gaitán, Karin Mercedes | Orozco Sánchez, Roger Antonio | Duarte Zeledón, Daylinng Esther Duarte Zeledón Daylinng Esther
Formato: Libro
Lenguaje:Undetermined
Publicado: Nicaragua | MANAGUA UNAN, Managua 2022
Materias:

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