Plataforma Moodle como ambiente de aprendizaje en la educación 2.0: un estudio de caso en la Carrera de Informática Educativa del turno Profesionalización en el periodo 2021

Plataforma Moodle como ambiente de aprendizaje en la educación 2.0: un estudio de caso en la Carrera de Informática Educativa del turno Profesionalización en el periodo 2021

La presente investigación analiza el uso de la plataforma Moodle1 cómo ambiente de aprendizaje en la educación 2.02 en estudiantes y docentes de la Carrera de Informática Educativa, Moodle es una herramienta de aprendizaje de las nuevas tecnologías de la información, la investigación se realizó bajo...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Gutiérrez Trejos, Maynor Noel | Palacios Toribio , Freddy Manuel | Stynze Gómez, Harly Onelly Palacios Toribio Freddy Manuel | Stynze Gómez Harly Onelly
Formato: Libro
Lenguaje:Undetermined
Publicado: Nicaragua | MANAGUA UNAN, Managua 2022
Materias:
Aprendizaje | Enseñanza | Plataforma MOODLE | Nuevas tecnologías | Informática Educativa-Monografías-2022
Acceso en línea:http://repositorio.unan.edu.ni/id/eprint/18417

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