Relación entre las estrategias de enseñanza y el rendimiento académico en la asignatura Enfermedades de la Mujer en estudiantes de Enfermería segundo año en Universidad de Occidente (UDO) II trimestre 2018
El presente estudio tiene la finalidad de analizar la relación entre las estrategias de enseñanzas y el rendimiento académico en la asignatura enfermedades de la mujer en estudiantes de enfermería de segundo año en Universidad de Occidente (UDO) II trimestre 2018. Es de tipo cuantitativo, causal cor...
| Main Author: | Ruiz Rivas, Ninosca | Castillo Fornos, Paola Yamilet Castillo Fornos Paola Yamilet |
|---|---|
| Format: | Book |
| Language: | Undetermined |
| Published: |
Nicaragua | MANAGUA
UNAN, Managua
2021
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://repositorio.unan.edu.ni/id/eprint/16067 |
Similar Items
-
Estrategias didácticas implementadas por los docentes en la asignatura Procedimiento de Introducción al cuidado y su relación con el rendimiento académico, en estudiantes de I año de las carreras de Enfermería, Instituto Politécnico de la Salud, II semestre 2018
by: Espinoza Jiménez, Keybel Fabiola | Hernández Castillo, Elizabeth Hernández Castillo Elizabeth
Published: (2020) -
Relación entre los estilos de Aprendizaje y el Rendimiento Académico de los estudiantes de II año de Licenciatura en Enfermería Modalidad Regular, en la Asignatura Farmacología Drogas y Soluciones, Universidad Politécnica de Nicaragua, Managua, II semestre 2015.
by: Bernardo Solano, Lester | Espinoza Lara, Marta Lorena Espinoza Lara Marta Lorena
Published: (2016) -
Análisis de las Estrategias Metodológicas utilizadas por la docente de la asignatura Inglés Integral I para la Inclusión de un discente con discapacidad visual de la carrera de Inglés de la Facultad de Educación e idiomas de la Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua UNAN-Managua, 2019
by: Gómez Fletez, Álvaro Fredy | Castillo Vado, Francisco Javier Castillo Vado Francisco Javier
Published: (2021) -
Análisis de las Estrategias Metodológicas utilizadas por la docente de la asignatura Inglés Integral I para la Inclusión de un discente con discapacidad visual de la carrera de Inglés de la Facultad de Educación e idiomas de la Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua UNAN-Managua, 2019
by: Gómez Fletez, Álvaro Fredy | Castillo Vado, Francisco Javier Castillo Vado Francisco Javier
Published: (2021) -
Incidencia de la indisciplina en le rendimiento académico en la asignatura de Historia de América en 8° A del instituto Nacional Rubén Darío en San Juan de Limay-Estelí, II semestre 2020
by: Rodas Morazán, Enmanuel de Jesús | Hoyos Picado, Erika Junuen | Hernández Martínez, Lener Edemir | Pérez Guevara, Tania Libertad Pérez Guevara Tania Libertad
Published: (2021)