Modelo para la Enseñanza y Aprendizaje Asistido de las Matemáticas:Una propuesta didáctica de microplanificación para el desarrollo del tópico interpretación geométrica de la derivada y sus implicaciones en el análisis funcional, aportes basados en la TSD, la TAD y el TPACK.
| Autor principal: | |
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| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Undetermined |
| Publicado: |
NI-CO
UNAN, Juigalpa, Chontales
2017
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| Materias: |
Biblioteca "Prof. Alejandro Sequeira Hernández" (FAREM-Chontales)
| Número de Clasificación: |
DOC MATAPLIC 378.242 Flo 2017 |
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| Copia | Disponible |