Anàlisis de las Estrategias de Enseñanza Aprendizaje que aplica la docente de primaria en el aula de multigrado en III, V y VI nivel, para lograr aprendizaje significativo en los estudiantes de la Escuela "Facundo Picado" del turno matutino, del municipio de Estelì, durante el I semestre del año lectivo 2012

Anàlisis de las Estrategias de Enseñanza Aprendizaje que aplica la docente de primaria en el aula de multigrado en III, V y VI nivel, para lograr aprendizaje significativo en los estudiantes de la Escuela "Facundo Picado" del turno matutino, del municipio de Estelì, durante el I semestre del año lectivo 2012

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Rivera Herrera, Calixta Maritza
Formato: Libro
Lenguaje:Undetermined
Publicado: NI UNAN, Managua 2012
Materias:
Aprendizaje significativo | Constructivismo | Enseñanza-Aprendizaje | Didàctica | Escuelas rurales-educaciòn | Formaciòn de Formadores de Docentes de Educaciòn Primaria o Bàsica-Tesis-2012

Biblioteca "Urania Zelaya Úbeda" (FAREM-Estelí)

Detalle de Existencias desde Biblioteca "Urania Zelaya Úbeda" (FAREM-Estelí)
Número de Clasificación: MSC FFDEPB 378.242 Riv 2012
Copia Disponible

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