El juego como estrategia metodológica para docentes que atienden niñas y niños con trastorno de deficit atencional e hiperactividad en el centro Educativo Hogar Escuela Ciudad Darío en el I semestre 2019
La presente investigación se realizó en el centro de Educación Especial Hogar Escuela del municipio de ciudad Darío del departamento de Matagalpa- Nicaragua, durante el primer semestre del año 2019. Analizándose las dificultades presentadas por falta de aplicación del juego como estrategias metodoló...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Undetermined |
| Publicado: |
Nicaragua | ESTELI
UNAN-Managua, FAREM-Estelí, Nicaragua
2019
|
| Materias: |
Biblioteca "Urania Zelaya Úbeda" (FAREM-Estelí)
| Número de Clasificación: |
SM EDDI 378.242 Gus 2019 |
|---|---|
| Copia | Disponible |