Estrategia metodológica para la enseñanza de las identidades trigonométricas fundamentales en décimo grado A, turno matutino del Instituto Nacional “Eliseo Picado” del municipio de Matagalpa durante el II semestre del año lectivo 2018
La investigación es proponer a docentes de décimo grado, estrategias metodológicas para la enseñanza de las identidades trigonométricas fundamentales, a estudiantes del turno matutino, del Instituto Nacional “Eliseo Picado” del municipio de Matagalpa departamento de Matagalpa, durante el segundo sem...
Descripción completa