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| LEADER |
02372nam a2200169Ia 4500 |
| 008 |
240626s9999||||xx |||||||||||||| ||und|| |
| 040 |
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|b Español (ES)
|a Biblioteca "Urania Zelaya Úbeda" (FAREM-Estelí)
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| 082 |
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|a SM ECS 378.242 Mej 2020
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| 100 |
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|a Mejía Bermúdez, Lester Ramón | Coronado Urrutia, Aleyda María | Aguirre Barrantes, Brayam Alexander | Pérez Guevara, Tania Libertad
|c Pérez Guevara Tania Libertad
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| 245 |
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0 |
|a Estrategias metodológicas en el proceso enseñanza aprendizaje en el contenido Guerra Nacional en la asignatura de Historia de 7mo grado del Instituto Nacional Las Mercedes, San Isidro, durante el II semestre 2019
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| 260 |
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|a Nicaragua | ESTELI
|b UNAN-Managua, FAREM-Estelí, Nicaragua
|c 2020
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| 300 |
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|a 56 páginas : ilustraciones
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| 500 |
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|a Seminario-(Licenciados en Ciencias Sociales)-Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua
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| 520 |
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|a La presente investigación está basada en estrategias metodológicas para el proceso enseñanza-aprendizaje en el contenido Guerra Nacional en la asignatura de Historia de Nicaragua en 7mo grado del Instituto Nacional Las Mercedes,San Isidro, Matagalpa. Es de interés investigar las estrategias metodológicas que se implementan en el contenido Guerra Nacional para adquirir conocimientos significativos. El objetivo principal de este trabajo es evaluar en el proceso enseñanza-aprendizaje en el contenido Guerra Nacional en la asignatura de Historia de Nicaragua en 7mo grado. Esta investigación cuenta con una población de 72 estudiantes de dos séptimos grados y 2 docentes,se seleccionó una muestra de 15 estudiantes les aplicó observación (sesión de clase),entrevistas (docentes) y evaluación diagnóstica(estudiantes),además se hizo consultas bibliográficas en internet y repositorio de UNAN- Managua FAREM Estelí. Entre los resultados más relevantes se determinó que las estrategias que más se usan para impartir el contenido de la Guerra Nacional son:Ligas del saber,conferencias (vídeos),investigaciones,excursiones,exposiciones,debates y descripción de personajes y hechos históricos.
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| 650 |
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|a Ciencias Sociales-Seminario-2020 | Estrategias metodológicas | Proceso enseñanza Aprendizaje | Guerra Nacional | Historia de Nicaragua | Unidad didáctica | Instituto Nacional las Mercedes
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| 856 |
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|y https://repositorio.unan.edu.ni/13097/
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| 999 |
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|c 78569
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