Factores socioeducativos que inciden en la deserción escolar de los estudiantes que ingresaron en el año 2014 y 2015 a la Carrera de Ciencias Naturales; turno profesionalización de la FAREM – Estelí
La presente investigación se basó en el estudio de los factores socioeducativos que inciden en la deserción escolar de estudiantes de la carrera Ciencias Naturales de la FAREM – Estelí; con la finalidad de lograr una mejor retención escolar universitaria, la cual comprende un desarrollo progresivo d...
| Autor principal: | |
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| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Undetermined |
| Publicado: |
Nicaragua | ESTELI
UNAN-Managua, FAREM-Estelí, Nicaragua
2017
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| Materias: |
| Sumario: | La presente investigación se basó en el estudio de los factores socioeducativos que inciden en la deserción escolar de estudiantes de la carrera Ciencias Naturales de la FAREM – Estelí; con la finalidad de lograr una mejor retención escolar universitaria, la cual comprende un desarrollo progresivo de diferentes etapas que inicia desde la recopilación bibliográfica hasta el procesamiento de los datos obtenidos en campo, así como realización de entrevistas, correlaciones y análisis de los resultados que permitieron integrar todas las variables, las conclusiones y recomendaciones para el mismo. |
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| Notas: | Seminario-(Licenciados en Ciencias Naturales)-Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua |
| Descripción Física: | 37 páginas : ilustraciones |