La mente no escolarizada : cómo piensan los niños y cómo deberían enseñar las escuelas

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Gardner, Howard
Formato:	Libro
Lenguaje:	Undetermined
Publicado:	España \| ESPAÑA Paidós Ibérica, S.A., Barcelona 1993
Materias:	Educación-Fines y objetivos \| Aprendizaje cognitivo


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