Validación de estrategias de evaluación que favorezcan el proceso de aprendizaje en la asignatura de matemática con estudiantes de noveno grado del Colegio Público Julio César Castillo Ubau del municipio de Totogalpa

En el presente documento se da a conocer el proceso de investigación realizada en el Colegio Público Julio César Castillo Ubau del municipio de Totogalpa departamento de Madriz que tiene como propósito principal validar estrategias de evaluación que favorezcan el proceso de aprendizaje de la asignat...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Amador Vanegas, Cristhian Massiel | Gómez González, Jhony Francisco | Valdivia González, Victor Manuel | Martínez Méndez, Ileana María Valdivia González Victor Manuel
Formato: Libro
Lenguaje:Undetermined
Publicado: Nicaragua | ESTELI UNAN-Managua, FAREM-Estelí, Nicaragua 2016
Materias:
Descripción
Sumario:En el presente documento se da a conocer el proceso de investigación realizada en el Colegio Público Julio César Castillo Ubau del municipio de Totogalpa departamento de Madriz que tiene como propósito principal validar estrategias de evaluación que favorezcan el proceso de aprendizaje de la asignatura de matemática con estudiantes de noveno grado en el segundo semestre del año 2016.
Notas:Seminario-(Licenciados en Física Matemática)-Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua
Descripción Física:87 páginas : ilustraciones