Análisis del proceso aprendizaje en la niñez de Educación Inicial en el Municipio de Mulukukú del II semestre 2020

La presente investigación titulado análisis de estrategias lúdicas en el proceso de aprendizaje de nociones espaciales en la niñez de la escuela Canaán de educación inicial en el municipio de Mulukukú, II semestre 2020. En la actualidad mucho se habla de una educación de calidad, permanente, muy...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Cárdenas Castellón, Leydy María Cárdenas Castellón Leydy María
Formato: Libro
Lenguaje:Undetermined
Publicado: Nicaragua | MATAGALPA UNAN FAREM MATAGALPA
Materias:
LEADER 02247nam a2200181Ia 4500
008 240626s9999||||xx |||||||||||||| ||und||
040 |b  Español (ES)  |a Biblioteca "Rubén Darío" (FAREM-Matagalpa) 
082 |a SM PED 378.242 SUA 2021 
100 |a Cárdenas Castellón, Leydy María  |c Cárdenas Castellón Leydy María 
245 0 |a Análisis del proceso aprendizaje en la niñez de Educación Inicial en el Municipio de Mulukukú del II semestre 2020 
260 |a Nicaragua | MATAGALPA   |b UNAN FAREM MATAGALPA 
300 |a 21 PAGINACIONES ILUSTRADAS 
500 |a Monografía-(Licenciada en Pedagogía con mención en Educación Infantil)-Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua 
504 |a SM ( LICENCIATURA EN EN CIENCIAS DE LA ESUCACION EN PEDAGOGIA CO MENSIO INFANTIL) 
520 |a La presente investigación titulado análisis de estrategias lúdicas en el proceso de aprendizaje de nociones espaciales en la niñez de la escuela Canaán de educación inicial en el municipio de Mulukukú, II semestre 2020. En la actualidad mucho se habla de una educación de calidad, permanente, muy significativa y para la vida, por lo que fue necesario analizar el uso de estrategias lúdicas en el proceso de aprendizaje de nociones espaciales en la niñez de Educación Inicial. En cuanto a la metodología de esta investigación, se hizo bajo el enfoque cualitativo, estudio de tipo descriptivo, los instrumentos utilizados fueron una entrevista a la docente y una guía de observación al proceso de aprendizaje de los estudiantes de Educación Inicial de la escuela Canaán, conformada por 40 educandos, 2 docentes. Se concluye que los materiales didácticos identificados durante la observación en el aula de clase son; laminas, hojas impresas, dibujos y material del medio, ayudan a mejorar la calidad de la Educación Inicial, siempre y cuando la docente le dé un buen uso en el desarrollo de dichas estrategias lúdicas para nociones espaciales. Palabras: Proceso de Aprendizaje, Materiales Didácticos, Estrategias Lúdicas, Nociones Espaciales.  
650 |a Proceso de aprendizaje | Materiales de enseñanza-Distribucion | Estrategias Didacticas 
856 |y http://repositorio.unan.edu.ni/id/eprint/18271 
999 |c 82817