Estrategias metodologicas aplicadas en el proceso de enseñanza aprendizaje de los numeros racionales de la forma a/b donde b es distinto de 0 que conlleven al aprenizaje significativo de los estudiantes de I año de secundaria en el turno matutino del cent
Autor principal: | |
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Formato: | Libro |
Lenguaje: | Undetermined |
Publicado: |
NI
UNAN, Matagalpa,Nicaragua
2009
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Materias: |
Biblioteca "Rubén Darío" (FAREM-Matagalpa)
Número de Clasificación: |
SM FFMM 378.242 Cruz 2009 |
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Copia | Disponible |