Estrategias metodologicas aplicadas en el proceso de enseñanza aprendizaje de los numeros racionales de la forma a/b donde b es distinto de 0 que conlleven al aprenizaje significativo de los estudiantes de I año de secundaria en el turno matutino del cent

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Cruz Zelaya, Janette del Socorro | Zelaya, Carlos Adrian
Formato: Libro
Lenguaje:Undetermined
Publicado: NI UNAN, Matagalpa,Nicaragua 2009
Materias:
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500 |a Seminario-(Licenciada en Ciencias de la Educación con mención en Fisica - Matemática )-Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua 
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