Anàlisis de la atenciòn pedagògica que brinda la docente del primer grado B, modalidad regular, turno matutino, a la estudiante con necesidades educativas especiales (autista), en el Colegio 14 de Septiempre del municipio de Managua, durante el I Semestre del año 2012
Autor principal: | Carranza, Marìa Lourdes |
---|---|
Formato: | Libro |
Lenguaje: | Undetermined |
Publicado: |
NI
UNAN, Managua
2012
|
Materias: |
Ejemplares similares
-
Perfil del formador de docentes de la Educación Primaria o Básica : Diseño Curricular Maestría : Formación de Formadores de docentes de Educación Primaria o Básica /
por: Alfaro Varela, Gilberto
Publicado: (2008) -
Estrategias Metodològicas aplicadas por los docentes para la atenciòn de niñas(os) con necesidades educativas especiales, asociados a una discapacidad en III Grado A de la Escuela Oscar Arnulfo Romero de la ciudad de Estelì, durante el I semestre del año lectivo 2012
por: Gòmez Galeano, Nora Marina
Publicado: (2012) -
Anàlisis de la atenciòn didàctica que brinda la docente en el proceso de enseñanza-aprendizaje a estudiantes del tercer ciclo de la modalidad de Extra Edad, en el Colegio Josè Dolores Estrada del Municipio de Managua, durante el I Semestre de año 2012
por: Silva López, Lucia
Publicado: (2012) -
Análisis de las funciones de los actores de los TEPCEs frente a la aplicación y gestión del nuevo currículo en el Departamento de Madríz durante el primer semestre 2009
por: González, María Emilia
Publicado: (2009) -
Anàlisis de las funciones de los actores de los TEPCES frente a la aplicaciòn y gestiòn del nuevo currìculo en el departamento de Madriz, durante el primer semestre 2009
por: González, María
Publicado: (2009)