Intervención didáctica con estrategias de aprendizaje innovadora para generar comprensión en la asignatura Historia Universal con los estudiantes de 9no. grado B, del Instituto Nacional Amistad Quebec Teustepe, Boaco.

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Rosales Luna, Cristiana Faviola \| López Narváez, Dorian Lourdes
Formato:	Libro
Lenguaje:	Undetermined
Publicado:	NI-MN UNAN, Managua 2017
Materias:	Aprendizaje significativo \| Didáctica-Aprendizaje \| Estrategias de aprendizajes \| Ciencias Sociales-Seminario-2017 \| Enseñanza-Métodos de innovación \| Modelos curriculares

Detalle de Existencias desde CEDOC-Educación e Idiomas
Número de Clasificación:	SM ECS 378.242 Ros 2017
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