Estudio cuasiexperimental para el aprendizaje del tema de fracciones del programa de matemática del tercer nivel de educación general básica, mediante la aplicación de una metodología activia que involucra el uso de material concreto.
Autor principal: | |
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Formato: | Tesis Libro |
Lenguaje: | Spanish |
Publicado: |
Turrialba, Costa Rica. :
M. Rojas P.,
1995.
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Materias: |
Descripción Física: | XV, 156 hojas. : Ilustraciones. |
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