Estudio cuasiexperimental para el aprendizaje del tema de fracciones del programa de matemática del tercer nivel de educación general básica, mediante la aplicación de una metodología activia que involucra el uso de material concreto.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Rojas Pacheco, Miriam
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Turrialba, Costa Rica. : M. Rojas P., 1995.
Materias:
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300 |a XV, 156 hojas. :  |b Ilustraciones. 
502 |a Trabajo final de graduación (Licenciatura en Ciencias de la Educación con énfasis en I y II ciclo) Escuela de Ciencias de la Educación. UNED, 1995 
650 4 |a MATEMÁTICA  |x ENSEÑANZA