Diseño y evaluación de una propuesta para la valoración de los aprendizajes en el III ciclo de la Educación General Básica y la Educación Diversificada, tomando en consideración el análisis comparativo de los reglamentos de evaluación de 1988 y 1992 y las normas reguladoras del proceso educativo en las asignaturas de matemáticas, estudios sociales e inglés /
Main Author: | Cerdas Rojas, Arnoldo |
---|---|
Other Authors: | Jiménez Quesada, Ariadne, Jiménez Quesada, Dalice, Salguero Velázquez, Carlos |
Format: | Thesis Book |
Language: | Spanish |
Published: |
San José, Costa Rica :
A. Cerdas R.,
1998.
|
Subjects: |
Similar Items
-
Filosofía para la educación diversificada /
by: Camacho Naranjo, Luis Angel
Published: (1999) -
Estudio del manejo de desechos sólidos en el Colegio Técnico Profesional de Pococí dentro del marco de III ciclo de la educación general básica y educación diversificada /
by: González Villalobos, Arturo Arnoldo
Published: (2003) -
Propuesta de un módulo para la enseñanza del tema reproducción celular en X año de la educación diversificada con un enfoque constructivista /
by: Jiménez Mora, Juan Luis
Published: (1998) -
Estudio de una propuesta metodológica para la enseñanza de la filosofía en la Educación Diversificada /
by: Valverde Brenes, Francisco Javier
Published: (1996) -
Elaboración y evaluación de un modelo de aprendizaje para enseñanza del tema la herencia en el Curso de Biología, X año de la Educación Diversificada /
by: Gamboa Coronado, Alexandra
Published: (1995)