Propuesta metodológica que coadyuven al mejoramiento del proceso de enseñanza-aprendizaje del estudiantado incorporado al Taller de Inglés Conversacional de Educación diversificada que se brinda en el Liceo San Francisco de Coyote de Innovaciones Educativas, del Circuito Escolar 08 de la Dirección Regional de Educación de Nicoya, Guanacaste durante el periodo lectivo 2013 /
La presente investigación tiene como propósito la elaboración de una propuesta metodológica que coadyuven al mejoramiento del proceso de enseñanza-aprendizaje del estudiantado incorporado al Taller de Inglés Conversacional de Educación diversificada que se brinda en el Liceo San Francisco de Coyote...
Autor principal: | |
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Otros Autores: | , , |
Formato: | Tesis Libro |
Lenguaje: | Spanish |
Publicado: |
San José, Costa Rica :
L. Martínez L.,
2014.
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Materias: |
Sistema de Bibliotecas de la Universidad Estatal a Distancia
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