La intervención en el proceso de enseñanza y aprendizaje en los niños y niñas con déficit atencional /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Obando Solano, Lilliam
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: San José, Costa Rica : L. Obando S., 2001.
Materias:
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260 |a San José, Costa Rica :  |b L. Obando S.,  |c 2001. 
300 |a 73 páginas. 
502 |a Curso especializado (Licenciatura en Ciencias de la Educación con énfasis en Docencia) Escuela de Ciencias de la Educación. UNED, 2001 
650 4 |a DÉFICIT ATENCIONAL 
650 4 |a APRENDIZAJE 
650 4 |a ENSEÑANZA